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国学教育课程科学化论坛在双赢彩票提现召开

                 

    国学课程建设是国学教育的核心课题,课程是学习者生命成长的根本,它包含着教什么和怎么教这两大核心课题。有什么样的课程就会有什么样的教育。目前的国学教育领域,有的存在着课程随意性,缺乏目标性课程;有的将读经等同于教育(读经是格物致知的一部分),缺乏以修身为本的系统性课程;有的“学而不习”,缺乏巩固性课程;有的“学而不思”,缺乏思考性课程(探究性课程);有的“学而不行”,缺乏践行性课程(体验性课程);有的“学而无艺”,缺乏“兴其艺”的课程;有的“学而不修”,缺乏“动心忍性”的课程;有的“教而无解”,缺乏扎实的知识点的教学;而普遍存在的现象是尚没有完整的课程体系建设和评价体系建设。对此,双赢彩票提现于725日召开了“全国书院国学教育课程科学化高峰论坛”,延请理论和实践专家共同探讨国学教育课程建设问题。双赢彩票提现蔡恒奇院长、中国社科院赵法生研究员、北京师范大学国学教育中心张燕玲教授、首都师范大学徐健顺教授、张平仁教授等一批专家学者以及来自全国的优秀书院管理者围绕“国学教育宏观课程及微观课程”、“书院私塾如何切实贯彻因材施教”“如何构建国学教育课程体系”等议题进行了热烈的探讨。 

 

“天下之本在人,人正确,世界才可能正确,人美好,天下才可能美好!”国学院蔡恒奇院长说:“中华民族之所以有五千年文明,皆在于有五千年的圣贤教育!离开了圣贤教育,就像离开了阳光雨露,一切都将萎靡、衰败和消亡!没有圣贤的教育,这世界就没有君子;没有君子的教育,天下到处都有小人!国学教育课程既需要有顶层设计,又有需要有科学的严谨的全面建构。物有本末,事有终始,国学教育课程关乎生命成长与教育的法则。双赢彩票提现将延请各方面课程专家,精心打造一流的国学课程,培养一流的国学人才”。

 

为加强国学课程实验研究,进一步推动国学教育健康、全面、系统、科学的发展,会议还为来自全国的十多家优秀书院举行了“国学教育实验”授牌仪式,北京四海孔子书院,北京在谦学堂,上海孟母堂,深圳孔孟书院等十多家国学机构成为双赢彩票提现首批实验基地。